今日は、「静岡県ふれあい親子県議会教室」。
議会の主催するいわば「県庁と県議会のしごとってなあに」という
県庁＆県議会探訪です。
若手議員を中心に、何組かに分かれたこどもたちの質問に答えたり、
議員控え室での仕事ぶりを見てもらいつつ、
政治に理解を深めてもらったりする議会活動理解促進活動です。

きょうのこどもたちも、光り輝く目をして私たちに質問を
ぶつけてきました。
「県議会ではどんなこと話しあわれていますか？」
「政治家として心掛けていることはなんですか？」
「政治家になるためにはどうしたらよいですか？」
「一番力を入れたい仕事はなんですか？」
などなど。
全部しっかりと彼らの目を見てお答えしました。真剣に。

静岡空港のこととか教育のこととか、日頃私が実践していることや
“かくありたい”と思うことを分りやすく伝えたつもりです。
わかってもらえたのかなあ・・・

小学生の目からみて、静岡県ってどうなのか、
日本ってどうなのか、自分の住んでいるところはどうなのか、
いっぱい聞いてみたかったです。
もう少し、彼らと話せる時間があるとよかったのに、と残念な思いです。

帰り際に、「手紙をだしたら返事をくれますか？」と聞かれましたので
「もちろん！」とお答えしました。
お手紙、ほんとうに楽しみにしています。
真剣に意見を聞いてみたいし、話もしてみたい。
彼らが理解できる政治こそが、
ほんとうに「市民の立場」に立った政治と言えるのではと思うので。

・・また、選挙のプロのみなさんに、
「子どもは有権者じゃない！」と怒られてしまうかもデス（笑）
でも、これが私の政治スタイルなので。なにとぞご勘弁を・・・

「三つ子の魂百まで」といいます。
彼らは三つ子ではなくもう立派な小学生ですが、
ひとりでも多くのこどもたちが、将来政治のことを真剣に考えてくれる
日本にしたい。それが私の夢のひとつでもあります。